|
SODELUJOČI : učenci 9. razreda CILJI : |
 |
ZASTAVLJENE NALOGE:
| OKTOBER 2020
– seznanitev učencev s cilji projekta |
  |
|
– analiza knjige Dnevnik Ane Frank( predstavitev dveh učenk 9.r.) |
 |
|
– polaganje kamenčkov v spomin na žrtve okrog posajenih žafranov – DELAVNICA: stiska beguncev med holokavstom in dandanes |
 |
|
DAN DEJAVNOSTI – spomin na žrtve holokavsta – ogled filma ali dokumentarca (Schindlerjev seznam) |
 |
|
FEBRUAR – DELAVNICA –sprejemanje raznolikosti |
 |
|
POMLAD – cvetenje žafranov |
 |
Mentorica: Petra Čebular
DEJAVNOSTI PROJEKTA KROKUS V MESECU OKTOBRU
V tednu otroka smo se z devetošolci najprej pogovarjali o ozadju holokavsta, saj to nekako sovpada z učno snovjo pri zgodovini v tem letu. Učenci so praktično ostali brez besed ob navajanju vseh nacističnih grozot pred in med 2. svetovno vojno. Ogledali smo si tudi DVD Kratko življenje Ane Frank ter se o njem pogovorili.
Učenci so spoznali, da žrtve holokavsta niso bili samo Judje, ampak tudi Romi, Slavani in druge etnične manjšine, homoseksualci in invalidi. Skupaj smo prišli do spoznanja, da smo vsi ljudje enaki, ne glede na raso, vero ali spolno usmerjenost in da se ne sme nikoli več zgoditi podoben genocid, kot je bil ta nad Judi med vojno. Zato smo skupaj z učenci v spomin na milijon in pol judovskih otrok ter na tisoče ostalih, ki so umrli v holokavstu, na zeliščnem vrtu pred šolo posadili rumene žafrane. Rumena barva nas spominja na davidovo zvezdo, ki je »ožigosala« Jude pod nacističnim režimom.
V naslednjih mesecih bomo pri pouku zgodovine skupaj z učenci izvedli še nekaj delavnic o holokavstu, zraven pa spremljali dogajanje na vrtu. Naredili smo tudi plakat po mesecih kjer bomo spremljali poganjke in cvetove žafranov.
V mesecu januarju nas čaka dan dejavnosti, kjer bomo v obliki delavnic obeležili spominski dan na žrtve holokavsta ter ga v obliki videoposnetka in razstave predstavili ostalim razredom na šoli.
Mentorica: Petra Čebular
DEJAVNOSTI PROJEKTA KROKUS V MESECU NOVEMBRU
V mesecu novembru smo z devetošolci na daljavo izvedli učno uro preko videokonference, kjer je učenka Janja Švab svojim sošolcem predstavila vsebino knjige Ane Frank, ki pravi, da je je prebrala z velikim užitkom. Predstavila je tudi ukrepe, ki jih je nacistična oblast postopoma uvajala proti judom in so vodili v genocid tega naroda.
Ker je bil eden izmed bistvenih ukrepov tudi interniranje judov v koncentracijska taborišča, je učenka Daša Slivnikar predstavila tudi kruto življenje v teh taboriščih.
Sama pa sem učencem predstavila še nekaj različnih genocidov, ki so se zgodili po svetu. Vsi smo prišli do zaključka, da so takšna dejanja nedopustna ter da se nikoli več ne bi smela nikjer pojaviti.
DEJAVNOSTI PROJEKTA KROKUS V MESECU DECEMBRU
DEJAVNOSTI PROJEKTA KROKUS V MESECU JANUARJU
